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　　摘要：教育強國是新時代強國建設、民族復興的必由之路。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央對教育強國的性質(zhì)、目標、內(nèi)容、要求和途徑等方面進行了系統(tǒng)性闡發(fā)，推動形成了教育強國話語體系?；诮逃龔妵捳Z考辨史的視域，教育強國話語經(jīng)歷了從教育救國到教育立國、教育興國再到教育強國的發(fā)展脈絡，表明新時代教育強國話語的提出和體系建構是一個歷史必然結果。詳細考究教育強國話語建構特征可見，教育強國話語演進契合了我國宏大歷史進程、彰顯了黨的中心任務布局、適應了全球教育發(fā)展趨勢，這是認識教育強國話語演進的特征所在。教育強國話語內(nèi)容包括規(guī)約類話語、戰(zhàn)略類話語、策略類話語、制度類話語等方面，極大地發(fā)展了中國共產(chǎn)黨教育話語體系。通過建構教育強國話語，有助于凝聚教育強國的思想共識、形成教育強國的實踐合力、擴大教育強國的全球影響，從而加快建設教育強國的歷史進程。

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