2004年至今，我前后參加了四卷《國史編年》的編纂工作，作為一個青年科研工作者，四卷《國史編年》編寫和編輯工作讓我豐富了知識，積累了經驗，收獲頗豐。
首先是思想認識上的轉變。《國史編年》是我參加工作以來接到的最重要的一項科研任務。在編寫之初，可以說信心滿懷，認為對于一個學歷史的研究生來說，要做好這項工作并非難事，無非就是對資料的加工和編輯，相對于做研究、寫論文來說要簡單的多。但是在隨后幾年的編寫過程中，這種想法發生了根本性的轉變。我在剛進入1949年卷編輯組的時候，執行主編田居儉先生交給我一項任務，即查閱和編寫國外媒體對新中國成立的反映。當時由于編輯工作的時間緊、任務重，加上對《國史編年》的基本內容認識不深刻等原因，僅把它當做一項臨時任務去做。但是在查閱和編寫過程中，逐漸發現它是《國史編年》的一個重要組成部分，對豐富新中國的成立有重要意義。在以后的編寫過程中，每逢新中國有重大外交事件發生，我都會主動要求去搜集和整理這方面的內容，并編寫成條，以供主編參考。
其次，參加《國史編年》工作使個人科研能力得到全面提高?！秶肪幠辍肥且徊烤幠牦w的資料性工具書，是國家的年譜，既要體現出編年體的特點，又要做到有編有研，編研并重。它的這個特性決定了對史料的搜集整理、考證辨析以及駕馭和運用燈方面有更高的要求。記錄新中國歷史的資料眾多，可以說浩如煙海，有圖書論文，有檔案文獻，有報刊日志，有人物傳記和回憶錄等等。編寫《國史編年》，首先要求搜集和發現記錄新中國歷史的各方面資料，并對之進行篩選和分類。然后對進行資料辨析和考證，去粗取精、去偽存真，把無關要旨和記載失實，甚至篡改史實的材料剔除掉。在甄別的過程中，根據線索，還會發現更多的資料，如此反復，從而提煉出真實的、有價值的材料。最后，再對這些材料進行分析研究，找出其中的內部規律，科學、靈活地運用到《國史編年》的編寫中去，而不是一個資料的簡單堆積。
例如，我們在《國史編年》1949年卷編寫“中華人民共和國中央人民政府舉行成立典禮”的條目時遇到過這樣一個“小”問題：在寫關于閱兵式上受閱飛機數量的時候，我們搜集的諸多資料記載并不一致，多數資料為“14”架。經過縝密地查閱、考證后，最終得出結論，受閱飛機數目為“17”架，從而避免了以訛傳訛?，F在回想起來，如果當初不搜集眾多的資料，就不會發現這個“小”的錯誤。如果對這個數字不進行細致地考證，就不會得出權威的結論。此事雖“小”，卻能以“小”見大，歷史研究的嚴謹在這件“小事”上得到充分體現。有了全面正確的史料還需要很好的運用和駕馭，如果使用不當同樣會產生錯誤。如1951年9月2日召開治理淮河工作會議一條，后面放了毛澤東21日關于“治淮開工期不宜久拖”的批示。實際上，毛澤東的批示不是針對這次會議的，作者引用時又沒有引全，很容易讓人產生毛澤東對此會不滿的誤解。類似的例子在《國史編年》的編寫和編輯過程中還有很多，不一一例舉。
田居儉先生曾經對《國史編年》的編寫提出要堅持“三精”原則，即“精確”、“精練”、“精彩”。其中的“精練”是即指文字要干凈簡練，敘事要邏輯清楚，對文獻和講話的提煉不能拖泥帶水，要達到篇無廢句，句無廢字的水平，使人讀起來如行云流水，賞心悅目。當然，要達到這個目標并非一日之功，而是一個千錘百煉的過程。在編寫《國史編年》的幾年中，我的文字組織、編輯和表達能力比以前有了很大的提升，在《國史編年》的編寫以及日常的其它科研工作中都有充分體現，得到了所內多位老師的積極肯定。
再次，團結協作和勇于奉獻是《國史編年》任務圓滿完成的重要前提。一個集體項目必須要每個科研人員在分頭編寫的過程中發揚集體主義精神，相互間協作，群策群力。例如資料上要互通有無，專業上要相互交流，時間上要相互銜接等。團隊精神的重要性在編輯組內部表現得尤為明顯。各卷《國史編年》的初稿匯總到編輯組以后，由執行主編統一安排，每個編輯組成員雖然專業不同，分工不同，學識不同，但是大家彼此之間為了一個共同的目標，摒棄一切干擾，相互理解，相互幫助，相互借鑒，相互提高。編輯組是成果質量檢查的最后一道關，責任重大。編委會主任朱佳木同志曾形象地說：“如果把全體科研人員比作一支部隊的話，你們編輯組就是這支部隊中的精銳部隊、特種部隊”。他要求每個編輯組成員充分發揚主觀能動性，團結協作，全力以赴，以高度負責的主人翁姿態做好《國史編年》的編輯工作。執行主編田居儉先生不顧近70歲的高齡，身體力行，全身心投入到編輯工作中去，而且將多年的編輯工作經驗毫無保留傳授給我們。在他的帶動和感染下，編輯組成員的工作熱情空前高漲，爭分奪秒，按照編寫要求一絲不茍地編輯修改。每當遇到問題和困難的時候，編輯組的同志們都會坐到一起，迎難而上，開動腦筋，集思廣益，齊心協力地去解決問題。在大家的共同努力下，在集體主義精神的感召下，編輯組前后僅用了三個月的時間保質保量完成了1949年卷的編輯任務，從而保證了《國史編年》1949年卷順利出版發行。歷次編輯組的工作讓我深切感受到：這是一個合作的過程，學習的過程，提高的過程，更是奉獻的過程。一個能吃苦、能戰斗的團隊對順利完成一個集體項目至關重要。
作為一個青年科研工作者，在工作之初就能參與到《國史編年》這樣重要的科研工作中，是十分榮幸的。朱佳木同志曾經說過：《國史編年》的編寫過程就是學習和掌握國史以及史學研究技能與方法的過程。對此，我深有同感。
（作者：當代中國研究所助理研究員） |
